《遺傳學》課程教學大綱
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來源: 《遺傳學》 2016-08-28
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《遺傳學》課程教學大綱
一、課程性質
本課程是生物工程專業的一門專業限選課和生物科學專業的一門專業必修課,也是高等院校生命科學的一門重要的專業基礎課,是研究生物遺傳和變異規律及其機理、探索生命奧秘的一門科學。本課程是以各種生物為研究對象,主要研究它們的遺傳變異規律,深入探索遺傳和變異的原因及其物質基礎,從而揭示生物性狀從上一代到下一代傳遞的規律,掌握生物性狀變異的途徑和方法。
二、教學目的
通過本門課程的學習,使學生理解生物遺傳和變異的基本規律及其機理,掌握遺傳學理論的基本原理,掌握對動、植物和微生物進行遺傳分析的一般方法,以及基本的遺傳學實驗操作技術。為進一步學習有關生命科學專業課程及其它遺傳學分支學科奠定較好的基礎,并培養學生分析、推理等解決實際問題的能力,為后續課程的學習和將來從事相關工作奠定理論基礎。
三、教材教參
教 材:《普遍遺傳學》,盧龍斗,科學出版社,2009年;
教 參:《遺傳學》,劉祖洞,高等教育出版社,1991年;
《分子遺傳學》,張玉靜,科學出版社,2000年;
《遺傳學》,朱軍,中國農業出版社,2007年;
《遺傳學》,戴灼華、王亞馥、粟翼玟,高等教育出版社,2008年。
四、教學方式
本課程以課堂講授為主、自學和討論為輔的方式組織教學,內容采用多媒體輔助教學手段。
五、教學內容及時數
根據生物工程專業人才培養方案,本課程共2學分,總的教學時數為48學時,其中,講授36學時,實踐12學時。具體如下:
1.緒論(1學時,其中講授1學時)
基本內容:遺傳學研究的對象和任務,遺傳學的誕生和發展,遺傳學在生產實踐中的應用。
重 點:遺傳與變異的關系,遺傳學發展中的重大事件。
難 點:遺傳與變異的關遺傳學的研究內容、發展歷程及遺傳學的應用。
新知識點:遺傳學的發展歷程,特別是人類基因組計劃。
2. 遺傳的物質基礎(4學時,其中講授4學時)
基本內容:細胞的基本結構,染色體的結構及其在細胞分裂中的行為,DNA的結構、RNA的結構及DNA結構研究進展。
重 點:有絲分裂和減數分裂中染色體的行為,DNA和RNA的分子結構。
難 點:有絲分裂和減數分裂中染色體的行為,DNA和RNA的分子結構。
新知識點:有絲分裂和減數分裂各期的圖象及其特征,DNA結構研究進展。
3. 孟德爾遺傳定律(5學時,其中講授6學時)
基本內容:一對遺傳因子的雜交試驗,兩對遺傳因子的雜交試驗,孟德爾定律的普遍性及意義,孟德爾定律的擴展,統計學在遺傳分析中的應用。
重 點:分離定律和自由組合定律的實質及其驗證法,等位基因和非等位基因間的互作,卡方測驗在遺傳分析中的應用。
難 點:分離定律和自由組合定律的實質及其驗證法,等位基因和非等位基因間的互作,卡方測驗在遺傳分析中的應用。
新知識點:孟德爾定律的驗證法,非等位基因間的互作,卡方測驗在遺傳分析中的應用。
4. 連鎖與交換定律(4學時,其中講授4學時)
基本內容:連鎖和交換現象的發現,連鎖和交換定律的建立,基因定位和遺傳學圖,粗糙連孢霉的遺傳分析,人類染色體作圖,連鎖與交換規律的意義。
重 點:連鎖和交換定律的證明,基因定位和遺傳作圖及粗糙連孢霉的遺傳分析。
難 點:連鎖和交換定律的證明,基因定位和遺傳作圖及粗糙連孢霉的遺傳分析。
新知識點:粗糙連孢霉的遺傳分析、人類染色體作圖。
5. 性別決定與伴性遺傳(3學時,其中講授3學時)
基本內容:性別決定,性別分化,伴性遺傳,性別畸形。
重 點:性染色體性別決定的類型,性別分化的基因基礎,伴性遺傳分析,性別畸形的類型。
難 點:性別分化的基因基礎,伴性遺傳分析,性別畸形的類型。
新知識點:性別分化的基因基礎,性別畸形的類型。
6.數量性狀遺傳(3學時,其中講授3學時)
基本內容:數量性狀遺傳的基本特征,數量性狀遺傳的多基因假說,數量性狀遺傳的統計分析方法,遺傳力及其估算,近親繁殖與雜種優勢。
重 點:數量性狀遺傳的多基因假說內容,數量性狀遺傳力及其估算,近親繁殖的遺傳效應及雜種優勢的表現。
難 點:數量性狀遺傳的多基因假說內容,數量性狀遺傳力及其估算。
7. 群體遺傳與進化(3學時,其中講授2.5學時)
基本內容:群體的遺傳組成,遺傳平衡定律,改變基因頻率的因素,物種形成與自然選擇學說,分子進化。
重 點:群體的基因頻率與基因型頻率的計算,群體遺傳平衡的分析,改變基因頻率的因素,物種形成的生殖隔離機制,分子進化的內容。
難 點:群體遺傳平衡的分析,改變基因頻率的因素,物種形成的生殖隔離機制,分子進化的內容。
8. 細胞質遺傳(3學時,其中講授2學時)
基本內容:細胞質遺傳,細胞質遺傳的分子基礎,細胞質與細胞核的相互作用,母性影響。
重 點:細胞質遺傳的類型與特點,細胞質遺傳的分子基礎,植物雄性不育的類型與遺傳機理,母性影響的類型與特點。
難 點:細胞質遺傳的特點,植物雄性不育的類型與遺傳機理,母性影響的類型與特點。
9.體細胞遺傳學(3學時,其中講授3學時)
基本內容:動物細胞培養、與基因定位及克隆技術,植物細胞培養、與遺傳育種及植物轉基因技術。
重 點:動物細胞培養與突變系篩選,動物細胞融合與體細胞雜種基因定位,動物細胞基因轉移與克隆技術,植物細胞培養與體細胞無性系變異,植物細胞融合與遺傳育種,植物轉基因技術。
難 點:動物細胞突變系篩選,動物體細胞雜種基因定位,動物細胞基因轉移與克隆技術,植物體細胞無性系變異,植物細胞原生質體融合,植物轉基因技術。
10. 遺傳變異(5學時,其中講授5學時)
基本內容:染色體結構變異的基本類型及其遺傳效應,染色體數目變異的遺傳分析,基因突變的類型、特征與檢出方法,基因突變的分子機制及修復機制,遺傳變異的意義。
重 點:染色體結構變異的類型及遺傳效應,整倍體變異和非整倍體變異的遺傳分析,基因突變的類型與檢出方法,基因突變的分子機制及修復機制。
難 點:染色體結構變異的類型及遺傳效應,染色體數目變異的遺傳分析,基因突變的檢出方法,基因突變的分子機制及修復機制。
新知識點:染色體結構變異的實例分析,。
11. 遺傳重組(3學時,其中講授3學時)
基本內容:同源重組的基本條件、分子機制與酶學機制,噬菌體DNA的整合與切離,轉座子的特征,原核生物和真核生物的轉座子類型,轉座的機制與遺傳學效應,異常重組的類型。
重 點:同源重組的分子機制與酶學機制,位點特異性重組的方式,原核生物和真核生物的轉座子類型,轉座的機制與遺傳學效應,末端連接與鏈滑動。
難 點:同源重組的分子機制與酶學機制,位點特異性重組的方式,原核生物和真核生物的轉座子類型,轉座的機制與遺傳學效應,末端連接與鏈滑動。
新知識點:同源重組的酶學機制,原核生物和真核生物的轉座子,轉座的機制與遺傳學效應,末端連接與鏈滑動。
12. 細菌和病毒的遺傳分析(3學時,其中講授3學時)
基本內容:細菌的遺傳組成與突變型,細菌的遺傳重組方式、過程及其基因作圖,噬菌體的遺傳組成和生活周期,噬菌體的遺傳重組與基因作圖。
重 點:細菌的突變型,細菌的遺傳重組方式、過程及其基因作圖,噬菌體的生活周期,噬菌體的遺傳重組與基因作圖。
難 點:細菌的接合、轉導和性導過程及其基因作圖,噬菌體的生活周期,噬菌體的遺傳重組與基因作圖。
六、考核方式
考核方式為考試。《遺傳學》課程教學大綱www.xuecan.net
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