2014—2015學年度第一學期南昌市期末終結性測試卷
高二歷史(文科乙卷)參考答案及評分意見
 
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。
1.A   2.B   3.D   4.C   5.C   6.D   7.B   8.A   9.D   10.C   11.C   12.A   13.D  14.B   15.B   16.D   17.C   18.D   19.A   20.B   21.A   22.B   23.D   24.A   25.C
二、非選擇題：本大題共4小題，26題14分，27、28、29題各為12分，共50分。
26.（1）人文主義。（2分） 但丁《神曲》；薄伽丘《十日談》。(2分任答一點)
（2）三權分立學說。（2分）其核心是權力的“制約與平衡”。（2分）
（3）“天賦人權”，人人都享有自由的權利。（2分）是歐洲歷史上又一次偉大的思想解放運動，不僅為資產階級革命做了輿論準備，而且為人類社會創造了寶貴的精神財富。為法國大革命的爆發作了準備。（4分）
27．(1) 創制活字印刷術。（2分） 改進造紙術；(2分)
(2)萬有引力定律。（1分)標志著近代自然科學的形成； 促進了歐洲啟蒙運動的發生。（2分）
(3)  蒸汽動力。(1分)電磁感應現象。(1分)電力的廣泛應用。（1分）
(4)增進了人們的交往；更加便利地、廣泛地獲取知識；激發人們自主平等和獨立創新意識。(2分)
28.(1)秦漢：建立專制主義中央集權制度（皇帝制度的確立、三公九卿、郡縣制）；
唐朝：完善專制主義中央集權制度（三省六部制）（每點2分，共4分）
(2)不同：唐太宗認為，設置宰相有利于提高行政效率。明太祖認為，設置宰相是政治動亂的根源。（4分）做法：唐太宗：宰相先集體議政，皇帝最后決斷。明太祖：廢除丞相。（4分）
29. （1）1853年3月，太平天國定都天京，正式建立與清政府對峙的農民政權；1912年1月1日，中華民國在此宣告成立。（4分）
（2）農民階級不是新的生產方式的代表；農民提不出切合實際的革命綱領；依靠自身無法克服等級觀念、貪圖享受等封建思想。（4分）
（3）在此頒布了《中華民國臨時約法》，人們獲得了一些民主和自由的權利，民主共和的觀念深入人心；實行獎勵和保護工商業的措施，獎勵興辦實業，民族資本主義得到進一步發展。（4分）
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