2014—2015學年度第一學期南昌市期末終結性測試卷
高二政治(理科)參考答案及評分意見
一、單項選擇題(四個選項中，只有一項是最符合題意，每小題3分，共60分)

題號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案	D	A	D	B	D	C	A	A	A	D
題號	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
答案	B	A	A	B	B	D	C	A	D	B

二、非選擇題（共3題，共40分）
21.①聯系具有普遍性，整個世界是一個普遍聯系的有機整體，要求我們用聯系觀點看問題。通過
“一帶一路”把各國連接成了一個有機整體，有利于各國的共同發展（3分）
②聯系是客觀的，但人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新
的聯系。“一帶一路”沿線國家和地區，通過“一帶一路”，使其合作更加緊密、往來更加便利、利
益更加融合。（3分）陽光高考門戶yggk.net
③事物是變化發展的，發展是事物的前進和上升，是新事物代替舊事物的過程。要求我們用
發展的觀點看問題。“一帶一路”是對古絲綢之路的傳承和提升，體現了這一觀點。（4分）
④事物的發展是前進性與曲折性的統一，要求在曲折的道路上問鼎事業的輝煌。推動“一帶一路”
戰略的實施，道路曲折，但相信在各國共同的努力下一定能取得成功。（4分）
22．①要堅持兩點論與重點論相統一。既要看到廣場舞豐富了“中國大媽”的文化生活，又要看到廣場舞給其他居民造成的不良影響。廣場舞展現了“中國大媽”的“精氣神”，是值得提倡的全民娛樂和健身活動，要把握矛盾的主要方面，抓住主流。（4分）
②堅持具體問題具體分析。對于給其他居民造成影響較小的廣場舞活動，要給予支持和鼓勵；對于給其他居民造成影響較大的廣場舞活動，則需要通過控制音量、限定活動時間、尋找新的活動場所等方式進行規范。（3分）
③矛盾具有同一性，矛盾雙方在一定條件下相互轉化。廣場舞的利益主體公共理性和協商精神的增強，以及政府部門的介入管理可以使矛盾和沖突得到有效解決。（3分）
23．①樹立先進社會意識，堅定崇高理想信念，堅持以社會主義核心價值觀指導行動；②尊重人民群眾的社會歷史主體地位，發揮精神財富推動社會發展的作用，堅持群眾觀點和群眾路線，培育核心價值觀；③自覺站在最廣大人民的立場上進行價值判斷和價值選擇，以維護人民利益為最高價值追求；④在勞動和奉獻中創造價值，在個人與社會的統一中實現人生價值，在砥礪自我中走向成功，踐行社會主義核心價值觀。（每點4分，共16分）
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