2014南京三模歷史答案

懶人考試網　來源：陽光學習門戶 2014-05-08 大　中　小

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南京市2014屆高三第三次模擬考試歷史參考答案及評分標準

一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共計60分

二、非選擇題：本大題共5小題。第22小題14分，第21、23小題各13分，第24、25小題各10分，共計60分。要求分析材料，結合所學知識回答問題

21．（13分）

（1）相同：人臣要效忠君主。（1分）

不同：荀子認為如果對君主有利可以抗命；

韓非子則主張人臣對君主要絕對服從。（2分）

（2）表現：君主胸懷寬廣；大臣正直敢言；政治風氣良好。（3分）

（3）不同：嚴厲；寬恕。（2分）

特征：專制獨裁；隨意武斷。（2分）

（4）因素：傳統思想的影響；君臣的個人因素；君主專制體制。（3分）

22.（14分）

（1）主張：經濟立法；完善國家的金融體制；通過教育培養經濟人才；興辦實業（經營國計民生）。（4分）

特征：民族資本主義進一步發展或出現短暫春天。（1分）

（2）貢獻：填補了我國基礎化學工業的空白；促進了城鎮化；

為國家保存了技術人員。（3分）

條件：國民政府鼓勵經濟發展。（1分）

（3）特征：網絡經濟或知識經濟；開放透明、分享。（2分）。

因素：改革開放的深入；市場經濟體制建立；加入世貿組織；信息化。

（任答1點給1分，共2分）

（4）價值觀：社會責任感（愛國主義、民族振興）。（1分）

23.（13分）

（1）精神：古希臘、羅馬的人文主義。（1分）

列舉：航海事業，哥倫布橫渡大西洋發現美洲新大陸；

科學研究，伽利略證明了日心說，（或開創了近代科學；為經典力學創立和發展基礎。（人與貢獻答完整給1分，共2分）

（2）

觀點	資產階級發展推動思想解放運動，思想解放內容反映資產階級的時代要求。（2分）
文藝復興時期	14、15世紀在意大利出現了資本主義萌芽；新興資產階級不斷壯大，追求現世的享樂，沖破神學束縛；文藝復興宣揚人文主義，肯定人的價值，以人為中心。（3分）
啟蒙運動時期	文藝復興后西歐的資本主義不斷發展，進一步提升了資產階級的力量；他們要求掌握政權、擺脫封建專制統治和教會壓迫；啟蒙運動以理性主義為核心；倡導民主法治、自由平等。（4分）
結論	政治、經濟與思想解放運動相互推動。（1分）