咸陽市2015-2016學年度第一學期期末教學質量檢測歷史答案

一、選擇題：

1—５　ＢＤＤＡＡ　 ６—１０　ＣＤＢＢＡ   １１—１５ＤＣＡＢＢ　　

１６－２０ ＣＢＣＤＡ   ２１－２５  ＣＡＡＤＣ

二。非選擇題（２６題１２分，２７題１８分，２８題２０分）

26.（1）方法：建立監察制度。原因：專制主義中央集權制度下人治色彩濃厚，監察和處罰體現君主個人意志。（3分）

（2）政治體制獨裁（腐敗）；反腐流于形式；不敢觸動權勢人物（不敢打“老虎”）（言之有理即可，共3分）

（3）政治前提：資產階級統治在英國的確立（或君主立憲制的確立）。（2分）

原因：1787年憲法提供了法律保障；兩黨相互制衡監督；建立了完整的反腐機制；不斷完善法律法規；設立專門機構負責監督執行；民眾積極參與監督。（每點1分，任答4點，共4分）

27題（1）除十將軍外，各級官職向所有公民開放，并以抽簽的方式產生；公民大會是最高權力機構；國家為參與政治事務的公民發放津貼。（共6分）

   (2)原因：法國專制主義過于強大；大革命后法國社會陷于動蕩；工業化進程緩慢；工業資產階級力量相對弱小。（任答兩點，4分）

標志：頒布1875年《法蘭西第三共和國憲法》（2分）。http://zhongkao.xuecan.net/

(3) 體現了資產階級的主權在民的原則。（2分）三權分立的思想。（2分）臨時大總統公布法律，國務員須“副署之”；限十個月內召集國會。（2分）

28題.  (1)亞洲：朝鮮戰爭、越南戰爭等。歐洲：杜魯門主義和馬歇爾計劃的實施、德國的分裂等。（4分）

(2)變化：美日在經濟領域展開激烈競爭；日本不再唯美國馬首是瞻，謀求政治大國地位。（4分）

原因：日本成為資本主義世界經濟大國；美國實力相對削弱。（2分）

(3)馬歇爾計劃的實施對西歐經濟的恢復和發展起了重要作用；蘇聯國內政治經濟形勢的惡化；“斯大林模式”嚴重束縛了生產力的發展。（6分）

(4)①參加亞太經濟合作組織，并發揮了積極作用。②發展與周邊國家的睦鄰友好關系，倡導創建了上海合作組織（4分）