鄭州2016年高中畢業年級第一次質量預測歷史試題及答案：

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2016年高中畢業年級第一次質量預測

歷史   參考答案

一、選擇題

二、選擇題

31.(1)變動：由公民法到萬民法。

原因：商品經濟的發展；帝國版圖的擴大。

(2) 羅馬：緩和外邦人與本國公民的矛盾；鞏固帝國統治。

中國：侵犯中國司法主權；袒護外國人；客觀上減少外國人和中國人的司法訴訟量；客觀上促進中國司法近代化。

32.（1）“異于傳統”：洋務派引進西方先進技術，創辦近代軍事、民用工業；創辦近代海軍；開辦近代一批新式學堂。

“難于掙脫傳統”： 在不改變封建制度的前提下，學習西方先進技術（只學西方先進技術，不學西方先進制度、文化）。

 刺激了民族資本主義的產生和發展；培養了一批科技人才；對封建經濟的瓦解也起到一定的推動作用，是中國近代化的開端。

（2）感嘆中國傳統文化、倫理的喪失，指責辛亥革命以后北洋軍閥政治的腐敗，民族危機的加深。陽光高考門戶 考后首發

康有為的愛國主義精神，堅持君主立憲、厭惡共和，深受中國傳統文化的影響。新文化運動。

33.（1）措施：從整體上綜合防治空氣污染； 議會加強立法；中央政府重視；地方政府各部門緊密合作；各地方政府相互協商；全民的積極參與。

（2）主要觀點：人類非大自然的主人，大自然具有人類應予以尊重的內在價值（或宣揚環境、自然權利和環境倫理思想）；主張人與環境相互依存；為將來福祉應積極投身于環保事業；不能為了經濟的進步而犧牲環境。

（3）原因：兩次工業革命片面追求經濟的增長（或僅考慮利潤不關注人類的健康和安全）；長期以來人們環境意識的缺乏；對資源的不合理利用；政府的不重視；沒有采取有針對性的合理措施。