宿州市2014-2015學年度第二學期高一期末教學質量檢測歷史A答案
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來源: 陽光學習門戶 2015-06-30
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宿州市2014-2015學年度第二學期期末教學質量檢測
高一歷史(A卷)參考答案
一、 選擇題
1-5 DDACB 6-10 CCABB 11-15 DDDAA16-20 DBDAB21-25 DBCDC
二、材料解析題
26.(18分)(1)現象:民營手工工場資本主義萌芽產生;區域性商幫形成。(4分)
背景:農業、手工業和商業的發展,商品經濟繁榮。(2分)
(2)特點:范圍廣,以商品輸出為主。(2分)
原因:率先完成工業革命,成為世界工廠。(4分)
(3)趨勢:經濟全球化。(2分)
說明:有效利用世界各地資源,加速世界經濟發展;但也帶來貧富差距加大、環境污染等問題。(言之有理即可得分)(4分)
27.(18分) (1)從材料一的自由放任到材料二的國家干預,使政府承擔起保證經濟穩定發展的責任。
羅斯福新政。(2分)
整頓財政金融體系:整頓銀行;放棄金本位制;實行美元貶值;擴大中央銀行權力;管制證券業等。工業方面(核心):制訂包括工資、工時、行業公平競爭法規;通過《全國工業復興法》。農業方面:成立農業調整局;減耕;調整農產品結構;公布《農業調整法》等。社會福利:加強救濟工作;加強社會保障措施;興辦公共工程。社會立法:頒布《全國勞工關系法》。 (10分)
(2)20世紀70年代初美國經濟出現“滯脹”現象。 (2分)
適當減少國家對經濟的干預。 (2分)
一種將政府干預與市場相結合、國有制與私有制并存的“混合經濟”。(2分)
28. (14分)(1)作者觀點是世界經濟全球化趨勢不斷強化。布雷頓森林體系的建立(世界銀行、國際貨幣基金組織的成立),穩定了世界金融貨幣秩序,促使世界經濟向體系化、制度化發展;關貿總協定(世界貿易組織)的成立,有利于消除關稅壁壘,促進世界整體彼此互通。(6分)
(2)措施:①以軍事實力為依托,先后發動了科索沃戰爭和阿富汗戰爭;②以民主和人權為旗幟推廣其制度和價值觀念;③以經濟實力為后盾,在經濟全球化大潮中謀取世界經濟主導權;④注重扶持高新技術產業。(6分,每點2分,答出三點即可)
態度:抓住機遇,積極參與;保持清醒頭腦,迎接挑戰;根據本國國情制定合理對策;在融合與交流中堅持自主發展。(2分)
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