２０１６年咸陽市高考模擬檢測（一）

             語文參考答案

一、現代文閱讀

１．Ｂ（“主要方面”表述錯誤，由原文第二自然段可知，原文只是說“服飾一直是體現國家民族風俗文化的重要方面”）

２．Ｃ（評價不當，無中生有。穿西服并非“崇洋媚外”，更談不上“缺乏民族自信心”）

３．Ｃ（強加因果關系，且誤將未然當已然。文中只是說當下有識之士正在進行“國服

文化研討與服裝探索”，“要求‘國服’具有對普通民眾的親和力，便于普及。更

重要的是，它不僅僅是在設計上加入中國元素那么簡單，更應體現中華民族對于

衣著的文化理念”）

二、古詩文閱讀

（一）文言文閱讀

４．Ｂ

５．Ａ（一甲三名，不是若干名）

６．Ｄ（應是讓席書擔任禮部尚書）

７．（１）（張漢卿）曾經上書陳述杜絕僥幸、擴大儲蓄積聚、謹慎使用刑獄三件事，深深切中當時社會的弊病，皇上沒有答復他。（省略主語１分，“杜”“報”各１分，大意２分）

（２）主管的官吏持章表上奏，至今不肯聽從，這不是用來保全偉大的信譽，昭示至高

的公正的辦法呀。（“迄”“所以”“全”各１分，大意２分）

參考譯文：

張漢卿，字元杰，儀封人。正德六年進士。授官魏縣知縣，被征召擔任刑科給事

中。（張漢卿）曾經上書陳述杜絕僥幸、擴大儲蓄積聚、謹慎使用刑獄三件事，深深切

中當時社會的弊病，皇上沒有答復他。明武宗將要南巡，他和同僚一起上朝向皇帝

進諫。

明世宗繼位后，聽從巡撫李鐸的建議，從國庫中撥付二十萬兩白銀優待撫恤宣府

鎮的軍民。因為張漢卿的建議，一起從國庫中撥付十三萬兩白銀到大同撫恤軍民。

屢次升遷至戶科都給事中。嘉靖元年冬天，和同僚一起向皇帝上書說：“陛下非常擔

憂京城周邊莊田的災害，派遣官員會同查勘。下令從正德年間以后接受進獻和額外

侵占的田地，全部要還給百姓。皇帝的詔書一公布，天下誰不傳誦陛下的仁德！近日

給事中夏言、御史樊繼祖、主事張希尹勘察上涿州薰皮廠、安州鷹房草場，詔書下旨留

用。主管的官吏持章表上奏，至今不肯聽從，這不是用來保全偉大的信譽，昭示至高

的公正的辦法呀。皮廠起源于馬永成，鷹房始創于谷大用，都是搶奪百姓的產業建成

的。如今馬俊、趙靈仗著藩王府邸的舊恩，非分地要求免除變革，是延續馬永成、谷大

用的舊做法。乞求把這些產業全部還給百姓，并且嚴厲處罰馬俊、趙靈，以此告誡那

些欺君罔上的人。”皇后的父親陳萬言請求營建新府第，接著又請求賜給莊田，太監吳

勛等請求擔任蘇州織造，張漢卿都進諫極力反對，但沒有被采納。

應天等府大旱，皇上打算出售淮、浙兩地剩余的鹽以及所罰沒的產業，換得銀兩

賑濟。張漢卿上奏說：“（賣東西）換得銀兩太慢了，一定要從國庫中撥發銀兩才可

以。”皇上（從國庫）撥給災區白銀十五萬兩。沒多久，又和同僚一起向皇帝進諫說：

“如今國家一年的收入，不夠一年的開支，又加上水旱災害頻繁發生，可供使用的物資

極為短缺匱乏。皇上正要親自做到節約勤儉，但宦官梁棟等人上奏建筑工程、器械制

作等缺少金銀珠寶，這是要擴大戶部的開支呀。梁政等人又用免除十分之三的數量，

想從京城的倉庫撥付彌補，這是想要消耗太倉的糧食呀。國庫不夠，就向戶部索取；

戶部不夠，向郡邑的平民百姓索取。郡邑的平民百姓又將到哪里索取呢？如今東南

地區連年饑荒，老百姓到了骨肉相食的地步，但是搜括百姓的命令不斷施行，臣子們

私下里認為這樣是不正確的。”皇帝批復所奏之事已知。后來，又上疏彈劾席書振濟

災民違背方略，請求派遣官員前往調查，治他欺君罔上之罪。皇上當時非常眷顧席

書，以驛馬傳召讓他擔任禮部尚書，沒有治罪。

當初，商議給興獻帝加封皇號，張漢卿極力反對，到現在，又倡議眾臣直接向皇帝

上奏。兩次受到杖責，貶斥為民。嘉靖二十年，負責監督與上諫的官員邢如默、賈準

等一同推薦天下沒有被朝廷任用的賢能之人，提及張漢卿，但最終沒有被召見。

（二）古代詩歌閱讀