陽光高考門戶導讀：2015年烏魯木齊高三一模時間定于2015年1月26日至1月28日，2015年烏魯木齊一模考試是烏魯重要考試之一，陽光高考信息平臺提供的烏魯木齊一模試題具有很高的高考試卷參考價值，陽光高考將在烏魯木齊一模結束后第一時間提供2015烏魯木齊一模各科試題及試題答案下載，希望能夠幫助烏魯考生在2015年高考當中獲得好成績。建議考生收藏此頁面，關注烏魯高考最新試題。
 
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烏魯木齊地區2015年高三年級第一次診斷性測驗
語文試題參考答案及評分標準
（試題中凡主觀題答案意思對即可，若與答案不同而言之成理，亦可酌情給分）
一~二、（45分）
1.A (這是感知，不是想象。)
2.D（對杜甫創作《對雪》中詩句的心理分析并沒有論說“科學想象與藝術想象的區別”。）
3.B（創造性想象是在再造性想象的基礎上進行的，所以不能用“不是”。）
4.C (謀：謀議。)
5.B（根據文意，應如此停頓。）
6.D(“方干的生平遭際”與黔婁并不“一樣”。)
（1~6題每題3分）
7．（1）一些熱心的達官公卿爭相邀請他，（但）功名最終還是沒有得到，（方干）于是回去，不再有追求功名的念想。（5分）
（2）先生對天下最淡的味道也感到甜美，對天下最卑微的地位也感到安適，對貧窮低賤的生活不憂心忡忡，對富有顯貴的日子也不去匆忙追求。（5分）
8.“驚”，驚訝，驚喜。“馬亦驚”暗示了詩人對漫山雪景的驚喜，烘托出雪后的一片銀色世界。起筆不凡，給人強烈的印象。同時引出下句“我先行”，表現了詩人因驚喜而欲先賞為快的心情。（5分）
9.表現詩人對雪景的熱愛之情和其保持高潔品性、積極樂觀的人生態度。因熱愛雪景，詩人決不允許牛羊踐踏，還欣賞著鴉雀弄晴的可人，甚而愿留宿寺中傾聽“摧檐瀉竹聲”，在被貶之地依然能有這樣欣賞自然造化之美的心境，足見其樂觀的人生態度。（6分）
10.（1）亦余心之所善兮    雖九死其猶未悔
（2）瀚海闌干百丈冰    愁云慘淡萬里凝
（3）了卻君王天下事    贏得生前身后名    （每空1分，共6分）
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