2015年綿陽一診語文答案
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來源： 陽光高考信息平臺 2014-11-01
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綿陽市高中2012級第一次診斷性考試語文參考答案及評分標準
第Ⅰ卷（單項選擇題 共27分）
一、（12分，每小題3分）
1．C（A．蔫niān頭蔫腦 B．狙jū擊 D．胳gā肢窩）
2．B（A．涸澤而漁 C．宮闕 毀家紓難 D．察言觀色）
3．A（B．應為“啟用”。啟用：開始使用，多用于物。起用：重新任用或提拔使用，多用于人。 C．應為“定心丸”。定心丸：比喻能使人思想情緒安定下來的言論或行動。開心果：借指能給人帶來快樂的人，含詼諧意。 D．綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水，比喻能力微薄，任務重大，難以勝任。多用作謙辭。）
4．A（B．語序不當，應為“搜集、整理和分析”。 C．不合邏輯，應為“冠軍爭奪戰”。
D．搭配不當，“成功連任”的是約翰•基，而不是“約翰•基夫婦”。）
二、（9分，每小題3分）
5．D（A．第①段1~3行，“一眨眼”相對于宇宙演變而言，非實指。 B．第①段4~5行，原文為或然判斷“可能”；“主要成分”錯。 C．第②段1~2行，“率先”無中生有。）
6．D（第⑦段，“同時”錯，原文中是“或者”；“就會”說法太肯定，原文中有“如果”）
7．A（“這種恒星”指第一批恒星，它形成于氣團，“由一種氣體聚結而成”無依據）
三、（6分，每小題3分）
8．B（A．具：具備，引申為記載。 C．宣言：散布消息。 D．黜：消除。）
9．C（A．動詞，參與 / 介詞，和。 B．介詞，把 / 連詞，表修飾。 C．連詞，表轉折。 D．副詞，與“詣”構成所字結構 / 介詞，為……所，表被動。）
第Ⅱ卷（非選擇題 共123分）
四、（31分）
10．（9分）
（1）皇上認為當前急于用人，應當選拔學問、品行兼優的人，并以學問作為經世濟民管理國家的標準，選拔翰林院的官員。 （5分，劃線處各1分，大意2分）
（2）否則將講論和實踐 分離成兩件事，社會風氣憑借什么（變好）呢？
（4分，劃線處各1分，大意2分）
11．（4分）
①恪守孝道；②為人、為官正直；③勤奮好學；④治學嚴謹。 （每點1分，意思對即可）
12．（4分）
人主之患在于信人 / 信人則制于人 / 人臣之于其君 / 非有骨肉之親也 / 縛于勢而不得不事也 / 故為人臣者 / 窺覘其君心也無須臾之休 / 而人主怠傲處其上 / 此世之所以有劫君弒主也。 （每對兩處得1分）
【參考譯文】君主的禍患在于信任別人，信任人就會被別人控制。臣子對于君主，是沒有骨肉親情的，因為受到形勢約束而不得不侍奉君主。所以作為別人的臣子，無時無刻不在窺視君主的心思，而君主卻懈怠傲慢處在上位，這就是世上會發生劫持君主殺害主人這類事情的原因。
13．（8分）
（1）①總體交代行程和季節；②以春意闌珊之景烘托氣氛。 （4分，每點2分）
（2）①借助風吹花落、游絲難系、柳絮飄飛、啼鵑催歸等意象，透露出作客異鄉，心懷故土的愁緒；②“忘機”句和“平湖”句抒發了擺脫俗世，歸隱家鄉的快慰。
（4分，每點2分）
14．（6分）
（1）有良田美池桑竹之屬 （2）繞樹三匝
（3）在乎山水之間也 （4）臣所以去親戚而事君者
（5）窮島嶼之縈回 （6）繞船月明江水寒
（7）水隨天去秋無際 （8）序八州而朝同列
（6分，每小題1分，有漏字、添字、錯字、別字、錯位等，該小題不得分）
五、（22分）
15．（4分）A、C（A．“對日常生活的全面敘寫”擴大了范圍；C．“樸實厚重”和“自己在公共汽車上”均有錯） （4分，各2分）
16．（6分）
①騎車人的視角開闊、自由； ②騎自行車的所見、所感真實、細膩（有一種與城市近距離接觸、甚至水乳相融的真實感和細膩感）； ③騎自行車是一種擁有豐富見識和寬廣心胸的生活姿態（在城市生活中，可以贏得豐富見識和寬廣心胸）； ④騎自行車與坐公交車，會因處境不同而出現不同的心情、表情。 （6分，每點2分。答出三點即可）
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