宿州市2014-2015學年度第一學期期末教學質量檢測
高一歷史試卷（B卷）參考答案
 
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
1-5BACCA 6-10 BDBCA 11-15 DBBCC 16-20 DADDD 21-25 BAAAB
 
二、非選擇題題（26題18分，27題16分，28題16分，共50分）
26．（18分）(1)特點：中國：專制主義中央集權制度；科舉制；民本思想。 (3分) 
雅典：人民主權。(1分) 
 
(2) “是改造專制制度以進行制度創新、擺脫專制的革命循環、走向長治久安的最完美的例子。”（2分）
 
理由：光榮革命后確立了資產階級和新貴族的統治(2分)英國通過頒布權利法案，(2分)建立責任內閣制等確立了君主立憲制，從而擺脫了專制，走向長治久安。(2分) 
 
(3)表現：民主共和制；(2分)三權分立。(2分)陽光高考門戶
 
駁斥：《中華民國臨時約法》借鑒了美國的民主共和制和三權分立制度。(2分)
 
27．（16分）(1)原因：國家利益和意識形態的不同。(2分) 
 
舉措：杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約。(6分) 
 
(2)力量：聯合的歐洲、崛起的日本、不結盟運動、振興的中國。(4分) 
 
(3)變化：由原來的兩極格局向多極化發展，世界五大力量相互制衡。(2分) 
 
認識：多極化趨勢成為不可阻擋的歷史潮流，它有利于世界和平與發展。(言之有理即可，2分)
28．（16分）(1)主題詞根據自己的理解撰寫，如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中國完全淪為半殖民地半封建社會等(2分)說明了弱國無外交。(2分) 
 
(2)獨立自主的和平外交方針。(2分)和平共處五項原則。(2分)
 
 (3)原因：中國國際地位的提高；美國孤立中國政策的失敗；美國與蘇聯爭霸的需要；蘇聯威脅中國北方；中國完成祖國統一的需要。(6分) 
 
影響：促成了中日關系的改善；提高了中國的國際地位；打開了中國外交新局面，在國際上出現了一個和中國建交的熱潮。(2分，任答對2點給2分，總分不超過2分 )
 
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