2016年海南省臨高中學高二年級文科上學期段考歷史試題
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來源: 海南省臨高中學 2016-06-14
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第Ⅰ卷 選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1、1988年,世界諾貝爾獲獎得者在巴黎集會發表宣言稱:“如果人類要在21世紀生存下去,必須回到2540年前,去吸取孔子的智慧”。其中“智慧”是指( )
A、“仁”和“德治” B、 “仁”和“禮”
C、“克己復禮” D、“有教無類”
2、濟寧是孔子和孟子的故鄉,儒家文化的發源地。隨著社會的變遷,儒家文化自身也在不斷地充實和發展,下列各項能夠體現儒家思想與時俱進精神內涵的是 ( )
①漢代董仲舒將“春秋大一統”融入儒家思想 ②明清時期的儒學家將儒學神圣化 ③宋代儒學家將儒學發展到理學階段 ④當今為建立和諧社會充分發掘儒家思想的深層內涵
A.①② B. ①③④ C. ①④ D.①②③④www.17xuexiba.com
3、“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生長于先生。”這是中國對聯藝術中非常典型的雙關聯。其上聯的“朱子高于孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高,其喻意的最佳解釋是( )
A.朱熹對儒家學說的貢獻比孔子大 B. 與孔子相比朱熹的學說更科學
C.朱熹使儒家思想成為封建正統思想 D. 朱熹繼承和發展了儒家學說
4、 西漢“罷黜百家,獨尊儒術”與秦朝“焚書坑儒”的根本著眼點是
A、壓制知識分子 B、完善法律機制
C、加強君主專制統治 D、區別對待古代文化
5、佛教能在中國廣為流傳,但始終沒有能取代儒家思想成為封建社會的正統思想,其根本原因是( )
A、儒家思想是整個封建社會最進步的思想
B、歷代都有信奉儒家思想的人做大官
C、儒家宣揚的仁政思想得到了人民的擁護
D、儒家思想不斷改造完善,一直能夠適應加強君主專制統治的需要
6、社會轉型時期矛盾錯綜復雜,許多思想家反對專制、暴政,主張“民本”。下列人物中持這一思想主張的有( )
①韓非子 ②孟子 ③ 李贄 ④黃宗羲
A. ①② B. ②③ C. ②④③ D. ②③④
7、“知之真切篤實處即是行,行之明覺精察處即是知。”這句話應該出自( )
A.朱熹 B.王陽明 C.黃宗羲 D.顧炎武www.17xuexiba.com
8、下列觀點中,李贄會同意的是 ( )
A、 “圣人之道無異于百姓日用” B、儒家經典是“萬世之至論”
C、“仲尼之道,廣大悠久,與天地并” D、“天不生仲尼,萬古如長夜”
9、普羅泰格拉說“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”這一名言
A.關注人類道德 B.批評蘇格拉底
C.探究社會正義 D.否定神的意志
10、蘇格拉底認為,天上和地上各種事物的生存、發展和毀滅都是神安排的,神是世界的主宰。他反對研究自然界,認為那是褻瀆神靈的。他提倡人們認識做人的道理,過有道德的生活。這主要反映了蘇格拉底( )
A.反對研究自然界和人類社會 B.蔑視雅典城邦制度和法律權威
C.承認神靈的權威,反對發現“自我 D.關注人類社會和道德
11、柏拉圖曾說:“亞里士多德這頭小駒,需要的是韁繩,而不是囚籠。”對此理解正確的是( )
①反映了柏拉圖對亞里士多德的器重
②對亞里士多德應該進行正確引導
③柏拉圖充分肯定亞里士多德的求知精神
④伯拉圖認為應為亞里士多德的成長提供良好的平臺與環境
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12、英國學者韋爾斯認為:“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖,而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革的本質是 ( )
A. 反教皇的宗教斗爭 B. 反世俗君主的民主革命
C. 反宗教的民族革命 D. 反封建的政治斗爭
13、文藝復興運動與啟蒙運動的主要區別在于( )
①是否適應商品經濟發展的需要 ②是否反封建
③有無對未來社會的政治設想 ④是否主張以民主、法治取代封建專制
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①④
14、嚴格地說,是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊而不是達·芬奇的繪畫作坊養育了文藝復興、人文主義。對此理解最準確的是( )
A.威尼斯、佛羅倫薩思想較開放 B.威尼斯、佛羅倫薩最早出現資本主義萌芽www.17xuexiba.com
C.威尼斯、佛羅倫薩有豐富的人才資源 D.威尼斯、佛羅倫薩資本主義制度確立最早
15、啟蒙運動對文藝復興人文主義思想的發展表現在 ( )
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