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陽光高考門戶考后首發河北省保定市2015-2016學年度第一學期期末調研考試高二語文試題答案，供大家學習參考！如下：高二語文參考答案

1.D（強加因果關系）

2.A（原文有“據說’一詞）

3.B、（拜火教創始人不是祝融，是瑣羅亞斯德）

4.B.

5.C、除名，除即去掉、取消。與除（授予官職）臣冼馬不同。

6.C“但是韓若愚不聽他的”錯，“不聽”指的是皇帝不聽信。

7.（1）已經定了案，若愚知道其中的冤情，為他們翻案，使十多人免于死刑。（“獄”，案件；“既”，已經；“具”，定案；“覆”，翻，翻案；各一分，語句通順2分，共6分）

（2）仁宗即位，按先例凡在太子官邸的官吏，不再遷調，若愚則以時間定他的資格官階，并寫成命令。（“故事” ，先例，舊例；“次” ，按照等第，順序；“遷轉” ，升遷轉任調任；“著”，寫成，各一分，語句通順2分，共6分）

8.含義：雙關語。（1分）1、“新霜”，即秋霜、濃霜。重陽日，南歸大因濃霜滿地而無處無法落足。音信難寄。（2分） 2、“新霜”，即白發或“心霜”。詩人苦居長安，出入豪門，一心為官卻無人賞識，內心悲涼，白發徒生。無顏南歸。（2分）3、突現詩人內心的悲苦無奈與思鄉之情（1分）（要點給分，意思對即可）

9.（1）重陽佳節，旅居都城不得還鄉團圓的愁苦孤寂之情（1分）例如首句“鄉心入酒”借酒澆愁；“見菊開”而歸鄉不得。（或者答頷聯“故國窮秋首正回”詩人翹首南望家鄉）。（2分）

（2）身在帝都求職的艱難與一生的奔波勞苦（或曲意逢迎之苦，自我干謁之悲）。例如：頸聯，分析略（2分）

（3）苦于無人提攜的煩惱以及對現實懷才不遇幽怨的無奈之情。例如：尾聯第一句（2分）

（4）對自己前途的迷茫以及歸鄉無期的慨嘆（或者當初“扁舟萬里來”，如今理想破滅成虛后的愧疚無奈，也對。例如：尾聯（2分）

說明：以上四點答出三點即給滿分，但必須有結合詩句分析。

（三）名篇名句默寫（10空，每空1分，共10分）

10.（1）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。

（2）忽魂悸以魄動。恍驚起而長嗟。

（3）裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。

（4）（天之蒼蒼）其正色邪？其遠而無所至極邪？ （“天之蒼蒼”句不做要求，不寫也不扣分）

（5）而劉夙嬰疾病，常在床蓐。

11.(1) 答案：EC(E項3分，C項3分)  解析A文中沒有表明李得濃有從事彩陶設計的理想，也沒有說明父親希望他能繼承衣缽；B因果關系不成立，師傅器重，不是因為他參加了進修學習）；D“這些作品他也頗為得意”錯）

(2) ①作為潮州木雕藝術的傳人，傳承古老的木雕藝術。同時在實踐中不斷創新新的技法，是（使）潮州木雕不斷發展提升。