駐馬店市2014~2015學年度第一學期期終考試
高三
語文參考答案
一、1.D(“借以表達他們對京杭大運河山東流域‘水文明’的懷念與祭奠”錯。信息參照第二段,由“如今已是當地父老日常休閑娛樂活動”可知錯因。)
2.B(“梆子老傳統”為“主”,“動漫新視聽”為“仆”。)
3. D(“目前動漫舞臺劇的演出市場還僅僅局限于農村”屬于無中生有。)
二、(一)4.C(搭理)
5.B
6.D(“只有那種極聰明的人,才不會做出糊涂的事”錯。原文最后一句話的意思是:不是絕頂的聰明人,不會做出絕頂的糊涂事。)
7.(1)假如你能盡力洗刷我的冤枉,甲的疑心一定消除;或者表面上答應偵察,然后再慢慢告訴他沒有證據,甲的疑心也一定會消除。(“白”“陽”“徐”“告(之)以無據”四處各1分,句意順暢1分。)
(2)害怕一個人的怨恨,卻招致兩個人的怨恨,結果不但害死了別人,還搭上了自己的命。他又精明在哪里呢?(“致”“卒”“巧”“安在”四處各1分,句意順暢1分。)
(二)8.(1)運用擬人手法描寫春雨。
(2)通過春雨中的蝶和燕以及春雨對人事的影響,從側面描寫春雨。(3分)
(3)從不同側面寫出了春雨凄冷、迷蒙、范圍廣、時間久、下得滋潤的特點。(2分)
9.(1)抒發情感的手法:①寓情于景,情景交融。文字上句句不離春雨,情感上以春愁為主線,將情感寄寓在對春雨窮形盡相的描寫中,使雨為情雨,愁為雨愁。②聯想和想象。“記當日”一句,以想象之辭描繪甜蜜回憶。(4分)(若考生答“虛實結合”,也給分。)
(2)作者抒發的情感:傷春、懷人。本文來源
陽光高考門戶原創(2分)
(三)10.(1)舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣 (2)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白
(3)一夫當關,萬夫莫開(每空1分)
三、11、(1)選B得3分,選C得2分,選D得1分。(A、“反映出他性格中虛偽一面”錯。D、“反映出主人公的吝嗇”不準確,主要是為了表現父親對兒子的愛以及培養兒子的膽量的良苦用心。 E、沒有肖像描寫。)
(2)①與眾人眼中的“吝嗇鬼”形象形成對比,說明叉車叔并非真是吝嗇鬼,他的吝嗇其實是出于對兒子的愛。②豐富人物形象,反映了新時代農民對美好生活的向往與追求。③使小說內容充實,情節起伏曲折,能夠更好地突出親情這一主題。(每點2分)
(3)①有理想,有抱負,決心把孩子培養成大學生。②勤勞,簡樸。為了兒子上學,他外出打工,不怕吃苦,一直穿著笨重的廉價棉褲。③珍愛親情,關心妻兒,有家庭責任感。如帶妻子看病,為兒子趕蚊子等情節都表現了這一點。(每條2分)
(4)①從叉車叔身上,我們看到了父輩們的艱辛和不易,看到了他們的奉獻與頑強。(2分)他們也曾有過對美好生活的向往和追求,但是,為了生存,為了下一代有一個美好的未來,他們用十二分的努力來證明“我”是可以的,這種人性的光輝值得我們敬畏。(2分)
②從“兒子”身上,我們看到了一個懂得珍惜,知道報恩的形象(2分)。聯系到當今社會某些做子女的,為了一己之私,不顧自己的家庭狀況,一味地向父母索取,做啃老族。小說中懂事的兒子是我們年輕人的榜樣。(2分)
四、12. (1)C、D(A、“常燕生出生于山西榆次”錯,原文說出生于北京。B、獲得“山西狀元”與“考入了北京高等師范學校預科班”是兩碼事,見第二段。E、強加因果,且“以至于多年被世人遺忘”說法絕對,原文為“多少年來他幾乎被世人遺忘”。)
(2)①哲學方面,著有《哲學的有機論》、《歷史哲學論叢》、《中國思想小史》等著作。②生物學方面,著有《生物史觀與社會》、《生物史觀研究》等。③社會學方面,著有《社會科學通論》、《社會學旨要》等。④歷史學方面,著有《中華民族小史》、《法蘭西大革命史》、《德國發達史》、《十九世紀初年德意志的國難與復興》等。⑤文化學方面,著有《西洋文化簡史》、《文藝復興小史》等。(答對4條即可得滿分,答對3條得4分,答對2條得3分,答對1條得1分)
(3)①聰慧好學,五六歲開始識字,到14歲便能熟讀經史。②關心政治。學生時代投身于五四新文化運動,在報刊發表文章,后來又參與政府事務。③有愛國心。淞滬會戰時寫下歌頌十九路軍翁照垣旅長的長詩《翁將軍歌》。④學問淵博。他著述涉及面很廣,且數量驚人。(寫出3條即可得滿分)
(4)觀點一:贊同這種觀點。(2分)治學與從政是兩條不同性質的道路,治學需要理智,而從政需要意志。(2分)治學需要精神專一,從政需要參與大量的社會活動,而人的精力是有限的,不可能二者兼得。(2分)常燕生的個人經歷也證明了這一點,由于他的從政,不但使自己過早地損其天年,而且多少年來幾乎被世人遺忘(2分)
觀點二:反對這種觀點。(2分)每一個人都不可能生活在真空中,作為一個社會人,不可能回避一些社會問題。(2分)我們國家有“國家興亡,匹夫有責”的士大夫傳統,作為文化人,既要維護學術的獨立和尊嚴,又不能置國家民族之興亡于不顧。(2分)常燕生的個人經歷也證明了這一點,他雖然參與了政府事務,但這并沒有影響到他的治學,他政治活動為他的社會學研究提供了實踐經驗,對他們治學有促進作用。他在學術思想上貢獻很大,且著述頗豐。(2分)
五、13.A(三個詞都可以形容態度溫和,不同的是,“和藹可親”和“平易近人”都有使人容易接近或親近的意思,并多用于領導、長輩;“和顏悅色”沒有使人容易接近的意思,也不限于長輩。形容溫和時,本文來源
陽光高考門戶“和顏悅色”側重于面部表情,“和藹可親”和“平易近人”側重于態度、作風或表示人的性格特點。)
14.B(A、句式雜糅,去掉句末的“的結果”。C、成分殘缺。將句首的“通過”移到“英國科學家”之后。D、數字表述不合邏輯,去掉“多”。)
15.答案:A
16.①那種似是而非的贗品 ②但是樣子很像古代的名劍 ③對人的認識就更難
17.(1)畫中兩只烏鴉在喝水。左邊的一只用一根吸管吸水,右邊的一只則用老辦法,往瓶子里叼石子。左右瓶子上分別寫著“改革”“守舊”字樣。
(2)做事要善于思考,勇于改革。(或:做事不能因循守舊)
六、18. 思路點撥:這副24個字的對聯濃縮了深刻的人生哲理。所謂“發上等愿,結中等緣,享下等福”,就是要心存善良、胸懷遠大,只求中等緣分,過普通人的生活;所謂“在高處立,著平處坐,向寬處行”,就是看問題要高瞻遠矚,為人處世應低調,做事要留有余地。
寫作時,可以選好角度,側重其中的一點來談;當然,如果能夠結合上下聯的精髓談更好。
附【參考譯文】
甲和乙是世代友好的鄰居,兩人從小一起玩耍,長大一起上學,性情相投像兄弟。兩家的男男女女也時常來往,雖然僅隔一道墻,關系卻像是一家人一樣。
有人造甲的妻子的謠,說她和表弟私通。甲調查沒有證據,可是疑心并沒有消除,暗地里把此事告訴乙,求他代為偵查。乙向來謹慎怕事,推辭辦不了。甲心想沒有偵察就推辭辦不了,明明是知道這回事,所以不肯偵察,就不再追問,也不明說,但從此不再和妻子說話。
他妻子沒有辦法表白自己,竟然憂郁而死。死后鬼魂附在乙的身上,說:“沒有比夫妻更親密的了,夫妻之間的事求你代為偵察,可見信任你到了什么程度。假如你能盡量洗刷我的冤枉,甲的疑心一定消除;就是表面上答應偵察,然后再告訴他沒有證據,甲的疑心也一定會消除。你卻顧慮如果偵察出實情,不說就辜負了甲,說了你就要受埋怨。于是置身事外,小心翼翼地保全自己,致使我怨恨死去,這是殺人不用刀子呀!我今天在閻王那里控告了你,你去對質吧。”乙竟發了幾天瘋死去。
甲也說:“為什么需要朋友?是為了有急難的時候互相幫助。這件事可以騙我,怎能騙別人?關系疏遠的人或者可以騙,怎能夠騙你?我把心腹之事 托付給你,沒有就該說沒有,直言責備我不能因為流言蜚語損害夫妻感情;假如有就該暗中告訴我,使我好想辦法,不因臭名聲連累子孫。你卻把我看成過路的人, 用推諉加深我的疑團。我又何必重視這樣的朋友呢?”于是也和乙絕交了。乙死了也不去吊唁。
乙難道真想殺人嗎?只是過于精通世故,趨利避害的心機過于巧妙罷 了。害怕小的怨恨,卻招致大的怨恨;害怕一個人的怨恨,卻招致兩個人的怨恨,結果不但害死了別人,還搭上了自己的命。他又巧在哪里呢?所以說,不是絕頂的聰明人,不會做出絕頂的糊涂事。
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