2016年武漢市部分學校新高三起點調研政治試題答案與評分說明
懶人考試網
來源: 陽光學習門戶 2015-09-08
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2015~2016學年度
武漢市部分學校新高三起點調研測試
政治試題參考答案
一、選擇題(每題2分,共48分)
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | B | A | C | C | D | B | B | D | A | D | C | C |
題號 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答案 | C | B | A | C | D | B | C | A | C | D | C | A |
二、非選擇題(共52分)
25.(26分)
(1)2010—2014年,我國網民規模和互聯網普及率逐年增長;(2分)互聯網與其他產業的融合,改變了人的生活方式,帶來了巨大的商機。(2分)
(2)①抓住“互聯網+”提供的機遇,進行準確的戰略定位,適應市場發展趨勢不斷推出高質量產品。(4分)②借助“互聯網+”實現技術和管理的自主創新,進一步提升產品質量和服務水平,提高企業的核心競爭力。(3分)③借助“互聯網+”關切用戶需求和體驗,形成良好口碑,樹立企業信譽和形象,打造品牌。(3分)
說明:若答出“通過正當競爭,誠信經營”等可以替代要點③中的“企業信譽和形象”給分。www.gzdwyxj888.com陽光高考門戶
(3)①矛盾就是對立統一,矛盾雙方既相互排斥又相互貫通。“互聯網+”與傳統“工匠精神”既存在相互沖擊,也可以相互適應,雙方不是徹底的取代或顛覆。(6分)②矛盾的對立統一推動事物的變化和發展。利用“互聯網+”的優勢,可以拉近用戶和制造商的距離,提升技術水平和精準程度,讓“互聯網+”與傳統“工匠精神”在取長補短中促進企業發展。(6分)
說明:若答出“相互聯結”或“在一定條件下可以相互轉化”可以替代要點①中的“相互貫通”給分。
26.(26分)
(1)①弘揚優秀傳統文化有利于繁榮民族文化、增強民族凝聚力和認同感,增強文化自覺和文化自信;(3分)②有利于提高國家文化軟實力,發揮社會主義核心價值觀凝魂聚氣、強基固本的作用,為現代化建設提供不竭的精神動力;(3分)③有利于提高公民參與政治生活的素養和能力,促進社會主義民主法制建設;(3分)④有利于豐富人的精神世界,促進人的全面發展,形成科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚,從而推進國家治理能力的現代化。(3分)
(2)①心系國家,自覺站在最廣大人民的立場上,堅持正確的價值判斷和價值選擇;(3分)②把人生價值追求與國家民族需要融為一體,在個人與社會的統一中實現人生價值;(3分)③胸懷理想、頑強拼搏,在砥礪自我中走向成功。(4分)④為國效力、奉獻社會,在勞動和奉獻中創造價值。(4分)
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