安慶市2016-2017學年度第一學期教學質量調研監測九年級化學答案
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來源: 安慶期末教學質量調研 2017-01-13
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安慶市2016-2017學年度第一學期期末教學質量調研監測
九年級化學試題參考答案及評分標準
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A B A C D C D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A A C C A B A B
二、填空題(化學方程式3分,其它空除說明外每空1分,共56分)
19.(6分)(1)鋁合金 (2)Fe 、鋁合金較輕,抗腐蝕性能好(答對一點即可)
(3)2Al +3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3Cu(合理即可)
20.(11分)(1)錐形瓶 (2)在試管口塞一團棉花;將導管撤離水面;收集的氧氣不純、鐵絲未打磨、火柴剛燃著就伸入瓶中等(合理即可)(2分)
(3)BD(2分),CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O,m
21.(11分)
實驗一:褪色 實驗二:SO2和H2 (2分) 實驗三:不褪色,有爆鳴聲
Fe + H2SO4 = FeSO4 +H2↑, 2H2 +O2 點燃 2H2O
22.(15分)
(1) 2Mg+O2點燃 2MgO
(2)不同意 任何反應都遵循質量守恒定律,該反應前后質量不相等的原因是空氣中有氣體參與了反應 (2分)
(3)
實驗操作 實驗現象及結論
取燃燒后的產物于試管中,加少量水,再將濕潤的紅色石蕊試紙放于試管口,觀察現象。(3分) 若產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體(1分),說明燃燒產物中含Mg3N2(1分)。
【反思交流】①O2比N2化學性質活潑(合理即可)(2分)
②燃燒不一定需要氧氣(合理即可)(2分)
23.(13分)
2H2O2 FeCl3 2H2O + O2↑
【定性研究】產生氣泡的快慢不同(2分)
【定量研究】將右邊導管伸入水槽中,從注射器中往錐形瓶中加水,若右邊水槽中有氣泡則說明氣密性良好(合理即可)(2分)。
【方案二】相同時間內收集氣體的體積;(2分) x=3; y=5;
實驗結論:其他條件相同時,過氧化氫的濃度越大,生成氧氣的速率越快。(2分)
三、計算題(本大題共8分)
24、解:(1) 32÷160×100% = 20% (2分)
(2)設粗銅的質量為x
Cu2S+O2 高溫 2Cu+SO2
160 128
400t×80% 90%x
=
x=284.4t
答:(1)硫元素的質量分數為20%
(2)能煉出含銅98%的粗銅284.4噸。
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