陽光高考信息平臺訊：
“2012年東南大學自主招生面試題考了一道小學奧數題，今年我們考了幼兒園的題——講故事。”昨天全省90名尖子生齊聚東南大學參加2013年自主招生面試，一共三道題目，沒有偏題和怪題，其中一題請學生們講個和美麗中國相關的“神話”。出題組組長胡漢輝教授告訴記者，這道聽起來小朋友就能答的題想說好可不簡單。

 

　　面試中，考生被分成五個小組，現場抽簽確定面試的順序。面試分為群面和單面兩種形式。

 

 

 

 

 

　　談談中國夢 有學生期待教育的改革

 

　　[題目]群面環節，讓考生分組就“中國夢”的內容，預期、前景等進行討論。

 

　　如東高級中學劉延棟所在的討論組有7名同學，“中國夢”這一題目在高三復習中老師講到過很多次，面試剛開始討論就比較熱烈，很快有同學把話題引到環境保護，“有的同學說從身邊小事做起；有的同學說道，需要企業樹立綠色生產的意識。我們還討論了社會公平，每個社會人得到公平對待等問題。”劉延棟對自己的表現不是很滿意，“可能說的太寬泛，表達不夠充分。”

 

　　來自鹽城的王旭平是此次東南大學自主招生面試為數不多的女生之一。面試結束后她很輕松。講到她的中國夢，她躊躇滿志，她表示最想圓的夢想就是中國教育能夠實現中西結合。在她看來，教育不在于培養全才，中國最需要的是更好地培養個人興趣和素質，她一直夢想投身教育事業，做一名中學老師，這一方面是受家人影響，更重要的是她通過自己的經驗，感觸到求學真的很難，尤其是西部的孩子，“祖國的強大，教育很關鍵”，王旭平說。

 

　　講個“神話” 自編的現代神話更出彩

 

　　[題目]單獨面試環節第一題是，結合“美麗中國”讓考生說一個“神話”，并說明挑選這個故事的原因。

 

　　“神話故事知道的比較少。”劉延棟講了諾亞方舟的故事。更多的考生選擇了“愚公移山”和“嫦娥奔月”。

 

　　“愚公移山，首先體現了中國勞動人民勤勞堅持的精神，把山移走了，讓交通發達了，要致富先修路，交通改善了生活自然好起來了，才有美麗中國。”如皋中學的石靈說。

 

　　有考生講述了一個現代的“神話”。“我說的是中國航天事業啊，未來搭建我們國家自己的空間站，把更多宇航員送往太空，這也是創造美麗中國，航天事業也是一種神話。”

 

　　王旭平講的“神話”故事也不是發生在古代，這個小女生暢想了釣魚島的未來，“釣魚島是中國的”，她很有自信地說。

 

　　胡漢輝教授點評說，“我們的神話是加引號的，說現代神話故事的考生至少關注到了這一點，說明他們的觀察力是出眾的。”